Tiến hành quy trình đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã là hoạt động cần thiết và quan trọng nhằm nâng cao chất lượng cộng đồng học tập. Sau đây, Dữ Liệu Pháp Lý sẽ cung cấp những nội dung cụ thể và quy trình đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học
Công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi đối với đơn vị cấp cơ sở là thủ tục cần thiết và quan trọng nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục và đào tạo ở các đơn vị cấp cơ sở. Sau đây, Dữ Liệu Pháp Lý sẽ cung cấp những
Hiện nay, nhà nước đang chú trọng vào công tác hỗ trợ các chinh sách xã hội cho người dân, trẻ em là đối tượng được quan trâm trong các chinh sách xã hội này. Do đó đã phát sinh nên thủ tục Xét cấp hỗ trợ ăn trưa cho trẻ em trong độ tuổi
Thực hiện chủ trương đổi mới, sắp xếp tổ chức, tinh gọn bộ máy, biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức của Nhà nước nên đã phát sinh nên thủ tục sáp nhập, chia tách nhà trường nhà trẻ. Sau đây, Dữ Liệu Pháp Lý sẽ cụ thể
Hiện nay do một số nhà trường, nhà trẻ vi phạm pháp luật hoặc không đảm bảo điều kiện hoạt động gây ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học cho hoạt động giáo dục. Do đó đã phát sinh nên thủ tục giải thể hoạt động nhà trường, nhà trẻ. Sau đây, Dữ Liệu
Từ xưa đến nay,hoạt động giáo dục rất được quan tâm, trên thế giới đang được đẩy mạnh, ở Việt Nam vấn đề này rất được quan tâm. Do đó mà việc trường tiểu học muốn thực hiện việc giảng dạy rất phổ biến nên đã phát sinh nên thủ tục Thành lập, cho phép
Hoạt động giáo dục là hoạt động đặc thù, nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ của các cơ sở giáo dục ở Việt Nam. Sau đây, Dữ Liệu Pháp Lý sẽ cụ thể các vấn đề có liên quan đến thủ tục cho phép hoạt động giáo dục trường tiểu học thông qua
Ở nước ta hiện nay, quá trình cải cách đơn vị hành chính ngày càng được đẩy nhanh. Từ đó, dẫn đến việc các cơ sở giáo dục cũng phải sáp nhập, chia tách theo để đảm bảo sự thống nhất về việc quản lý hành chính. Sau đây, Dữ Liệu Pháp Lý sẽ cụ
Hoạt động giáo dục nhằm rèn luyện đạo đức, phát triển năng lực, bồi dưỡng năng khiếu, giúp đỡ học sinh yếu phù hợp đặc điểm tâm lý, sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học. Tuy nhiên, vì một số lý do mà các trường tiểu học không thể tiếp tục hoạt động. Sau
